Matematika Sekolah Dasar bentuk pecahan biasa dari 17% (menggunakan cara) donnellhilpertulv – May 12, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas bentuk sederhana dari 6/3-√3 adalah donnellhilpertulv – April 11, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas 38+12(-158-48+30)plis bantuin, tolong kasih jalannya donnellhilpertulv – April 11, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas 2. Dua buah muatan listrik misalnya besarnya 3 x 10°C dan 6 x 10 C terpisah pada jarak 3 cm. Dasar gaya listrik yang bekerja pada masing- masing muatan tersebut adalah donnellhilpertulv – April 10, 2023
Hasil penjumlahan dari -12x + 9y – 15 dan 15x – 17y + 8 adalah .... 3 poin a. -3x + 8y + 7 b. -27x – 8y -23 c. 3x – 8y - 7 d. 27x + 8y +23 donnellhilpertulv – March 14, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas Sebuah kubus mempunyai luas alas 676 cm2. Volume kubus tersebut adalah.... a. 1,756 liter b. 17.576 liter c. 1.757 liter d. 17,576 liter donnellhilpertulv – March 07, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas Seorang pedagang buah mempunyai 420 buah semangka. Kemudian ia membeli lagi 444 buah semangka. Sebanyak 24 buah semangka membusuk. Semangka- semangka tersebut akan diangkut menggunakan truk sebanyak 3 unit. Banyaknya semangka yang dimuat pada masing-masing truk adalah......... donnellhilpertulv – March 06, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas Pada hari Jumat, Budi menerima pelajaran di sekolah mulai pukul 07.30. Ia juga mendapat dua kali istirahat masing-masing selama 20 menit. Jika jam pelajaran usai tepat pukul 12.20, maka lama Budi menerima pelajaran adalah …….. *pliss jawabb donnellhilpertulv – March 06, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas bantu jawab ya pembahasan materi kongkruen donnellhilpertulv – March 05, 2023
Matematika Sekolah Menengah Pertama Pak Agus menjual bakso dengan harga Rp10.000 per mangkoknya untuk menarik pelanggan Pak Agus memberikan diskon 10% jika Rina membeli 5 mangkok bakso berapa uang yang harus dibayar Rina donnellhilpertulv – March 05, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas diketahui persamaan lingkaran L : (x-3)² + (y-1)² = 5 dan garis g : 2x - y +k=0. Tentukan nilai k sehingga kedudukan garis g : a. menyinggung lingkaran L b. memotong lingkaran L pada dua titik c. terpisah dengan lingkaran L donnellhilpertulv – February 22, 2023
Q. • 10! × 10⁵ = _____________________________________ Note : max gegara ni bocah_-" _____________________________________ donnellhilpertulv – February 03, 2023
